Ewa Wodzicka-Dondziłło

Zajęcia z dziećmi w wieku od 0 do 6 lat to fascynująca, ale i wymagająca przygoda. To, co świetnie działa z pięciolatkiem, może kompletnie nie zadziałać z trzylatkiem – i odwrotnie. Dlatego jednym z kluczy do udanych lekcji jest znajomość etapów rozwoju dziecka i dostosowanie do nich metod pracy. W tym artykule pokażę Ci najważniejsze różnice między grupami wiekowymi w pigułce, wyjaśnię, jakie mają potrzeby językowe i podam przykłady aktywności, które naprawdę działają. 1. Długość...

TRANSPORT Słownictwo: car, bus, bike, train, plane, boat, lorry (truck), helicopter 1. Wprowadzenie słownictwa – Flash & Go 👉 Na początek szybkie fleszowanie – pokazuj karty i dodaj dźwięk + ruch. Żłobek (1–3 lata): Pokaż kartę i mów: “Car – vroom vroom!” (dzieci kręcą kierownicą). “Bus – beep beep!” (machają ręką jak klakson). “Train – choo choo!” (poruszają ręką jak lokomotywa). “Plane – whooosh!” (rozpościerają ręce jak skrzydła). Dzieci naśladują. Przedszkole (4–6 lat): Dodaj...

AUTUMN – Let’s… Słownictwo: leaves, tree, pumpkin, rain, mushroom, apple, squirrel, wind 1. Wprowadzenie słownictwa – Flash & Run to the Wall 👉 Na początek szybkie flashowanie – pokazujesz wszystkie karty, dzieci powtarzają i robią gest (np. leaves = machanie palcami jak liście). Żłobek (1–3 lata): Rozwieś karty po sali. Mówisz: “Leaves!” → dzieci podchodzą i dotykają. Przedszkole (4–6 lat): Dodaj wordcards. Ty pytasz: “What’s this?” . Dzieci biegną do właściwej karty i mówią: “It’s a...