Summer #gotowce

SUMMER – Let’s…

Słownictwo: sun, water, sand, bucket, spade (łopatka), sandcastle, sand pie (babki z piasku), shell, sea, ball

1. Wprowadzenie słownictwa – Flash & Run

👉 Na początek szybkie fleszowanie – pokaż wszystkie karty, dzieci powtarzają i naśladują gest (np. sun = ręce w górze jak słońce).

• Żłobek (1–3 lata):Rozwieś karty po sali. Pokazujesz jedną i mówisz: “Sun!”. Dzieci podchodzą/dotykają odpowiedniego obrazka.

  
  

• Przedszkole (4–6 lat):Dodaj wordcards. Ty pytasz: “What’s this?”. Dzieci podbiegają do właściwej karty i mówią: “It’s a shell!”.

2. Utrwalanie w ruchu – Beach Rap Moves

👉 Nadaj rytm (klaśnięcie, tupnięcie, skok) i rapuj w prostych frazach.

Żłobek:

• Ty pokazujesz kartę i rapujesz:“Sun, sun – up, up, up!” (dzieci unoszą ręce).“Sand, sand – dig, dig, dig!” (kopanie).“Ball, ball – roll, roll, roll!” (turlanie).

  
  

  Przedszkole:

• Pełne zdania w rytmie:“Let’s dig, dig, dig – in the sand, sand, sand!”.“Let’s roll, roll, roll – with the ball, ball, ball!”.Dzieci powtarzają chórem i wykonują ruchy.

3. Gra w kole – What’s Missing? (Summer Edition)

👉 Na dywanie połóż 5–6 kart (sun, sand, bucket, spade, ball, shell).

Żłobek:

• Dzieci zamykają oczy (“Close your eyes!”).

• Ty zabierasz jedną kartę. Mówisz: “Open your eyes! What’s missing?”.

• Dzieci zgadują (czasem po polsku) – Ty modelujesz: “Yes, sun! The sun is missing!”.

  
  

  Przedszkole:

• Możesz użyć więcej kart i dodaj wordcards.

• Starszaki mówią pełnym zdaniem: “The bucket is missing!”.

4. Ćwiczenie koncentracji – Build a Sandcastle

👉 Dzieci w skupieniu „budują” z prostych materiałów.

Żłobek:

• Rozdaj zalaminowane szablony (np. zamek, babka z piasku).

• Daj kolorowe kółeczka (naklejki/papierowe krążki).

• Mówisz: “Sand – here!”. Dzieci doklejają piasek na szablonie. Możesz dodać: “Bucket – tap, tap, tap!” i pokazujesz, gdzie przykleić.

  
  

  Przedszkole:

• Daj dzieciom ciastolinę. Powiedz: “Let’s make a sandcastle!”. Starszaki lepią kulki = wieże zamku. Dodaj elementy: “Hat for the castle? Nooo! A bucket, a spade, sand, water!” – śmieszne pomyłki wywołają śmiech i utrzymają uwagę.

5. Rymowanka – Funny Summer Rhyme

👉 Gesty: klaśnięcie, machanie, skakanie, pływanie, a na końcu „upadek”.

Sun is hot – clap, clap, clap! (clap hands)  
Sand is soft – tap, tap, tap! (tap floor)  
Water splash – jump, jump, jump! (jump in place)  
Ball goes roll – bump, bump, bump! (roll arms)  
Shells go shhh – listen, listen… (cup hand to ear)  
Oops, I fell – bum on the floor! (fall down gently, laugh)

• Żłobek: powtarzają słowa-klucze i gesty, najbardziej czekają na śmieszne „fall down”.

• Przedszkole: recytują pełne wersy w rytmie, robiąc gesty i celowo śmiejąc się przy “Oops, I fell!”.