top of page

WINTER #gotowce

WINTER – Let’s…


1. Wprowadzenie słownictwa – Snowstorm Run


👉 Najpierw szybkie flashowanie: pokazuj kolejno wszystkie karty (snow, snowballs, snowflakes, snowman, scarf, hat, buttons, carrot, nose, eyes, mouth). Dzieci powtarzają i naśladują ruchem (np. nos = dotknij nosa, scarf = owiń szyję).


Żłobek (1–3 lata):

  • Dzieci stoją po jednej stronie sali. Pokazujesz kolejne karty – dzieci powtarzają nazwę i ruszają w stronę drugiej ściany.Jeśli pokażesz kartę snowstorm (specjalny obrazek z zamiecią), dzieci uciekają szybko do ustalonej kryjówki (np. kącik „domek”).


    Starszaki (4–7 lat):

  • Dodaj wordcards. Dzieci same głośno nazywają obrazek. Gdy zobaczą snowstorm – chowają się jak najszybciej. Możesz liczyć na czas: “One, two, three – hide!”.


2. Utrwalanie w ruchu – Snowflake Dance with Tissues


  • Rozdaj dzieciom chusteczki higieniczne – udają płatki śniegu.


    Żłobek:

  • Śpiewaj prostą rymowankę, a dzieci unoszą i opuszczają chusteczki:

    • “Snowflake on my hand” (połóż na dłoni),

    • “Snowflake on my head” (połóż na głowie),

    • “Snowflake on the ground” (upuść na podłogę),

    • “Snowflake in the sky” (podrzuć do góry).


    Starszaki:

  • Rozszerz: “Snowflake on my nose / Snowflake on my scarf / Snowflake falling down”. Dzieci muszą szybko reagować i kłaść płatek w odpowiednie miejsce.


3. Gra w kole – Snowballs & Snowman Build


  • Dzieci w kręgu dostają chusteczki → zgniatają je w kulki = snowballs.


    Żłobek:

  • Rozłóż przed sobą duże karty: snow, snowflakes, snowballs. Dzieci mają położyć swoje kulki na właściwej karcie, kiedy nazwiesz słowo.


    Starszaki:

  • Połóż na podłodze schemat bałwana z kart: hat, scarf, buttons, nose, eyes, mouth. Dzieci losują kulkę i kładą ją na właściwym miejscu, mówiąc np.: “Hat!”, “Buttons!”. W ten sposób wspólnie „budują” snowmana.


4. Ćwiczenie koncentracji – Make a Snowman

Żłobek:

  • Daj dzieciom po trzy kulki waty = 3 części bałwana. Mów: “Big snowball – down! Middle snowball – here! Small snowball – up!”. Dzieci układają kule na podłodze.Na koniec dodaj wspólnie elementy: “Hat, scarf, eyes, nose”.

    Starszaki:

  • Wersja cicha – dzieci w parach układają bałwana w milczeniu według Twoich gestów. Na koniec jedno dziecko mówi pełnym zdaniem: “Let’s make a snowman – hat, scarf, nose!”.


5. Rymowanka – Winter Snowman Rhyme


👉 gesty: układanie kul, zakładanie czapki i szalika, pokazywanie nosa, oczu, buzi


Roll a big snowball – one, two, three! (roll hands)  
Roll another – look at me! (roll hands)  
Roll a small one – up on top, (lift arms up)  
Now our snowman will not stop! (hands on hips)  

Hat on his head and scarf just right, (pretend to put on hat/scarf)  
Eyes and buttons – shining bright, (point eyes, press buttons)  
Carrot nose and a big wide smile, (point nose, smile)  
Let’s play with snowman for a while! (wave to snowman)
  • Żłobek: powtarzają tylko słowa-klucze + gesty (snowball, hat, nose).

  • Starszaki: recytują pełne wersy z ruchami.

 
 
 

Komentarze

Oceniono na 0 z 5 gwiazdek.
Nie ma jeszcze ocen

Oceń
bottom of page